Compreensão de Enunciados

Uma adolescente me escreveu compartilhando sua dificuldade com leitura e compreensão de enunciados. Coincidentemente, um rapaz, que atendi recentemente em Orientação Vocacional, trouxe o mesmo percalço no seu processo de aprendizagem.

Pedi à uma pedagoga que ela nos desse dicas que ajudassem a lidar com essa dificuldade. Segue abaixo o que ela nos sugere.

Dicas sobre compreensão de enunciados

Uma das queixas mais comuns é sobre a compreensão de enunciados de problemas ou questões. Não só nas áreas de disciplinas como Matemática, Física ou Química como também nas áreas de humanas: História, Geografia e até mesmo Língua Portuguesa.

Mas se falamos a nossa língua e é com ela que propomos questões, de onde a dificuldade?

Em alguns casos a dificuldade é resultado de conceitos que não foram compreendidos e de cujo entendimento depende a resolução do problema.

 
Por exemplo:

Um ônibus passa pelo quilômetro 30 de uma rodovia às 6h, e às 9h e 30 min passa pelo quilômetro 240. Qual a velocidade média desenvolvida pelo ônibus nesse intervalo de tempo?

Para poder resolver a questão proposta, você deve saber o é uma velocidade média e como calculá-la.

Conceito: A velocidade média é o quociente entre espaço percorrido e tempo gasto.

Precisa saber que quociente indica uma operação de divisão. Só então poderá utilizar os dados apresentados na primeira frase e solucionar a questão

 
Outro exemplo:

Assinale a opção que indica a Relação Ecológica ilustrada nos seguintes exemplos:
I) Um cavalo está cheio de carrapatos, fixos a sua pele, sugando seu sangue.
II) A tênia é um platelminto que vive no intestino de mamíferos.
III) Os afídeos (pulgões) são insetos que retiram seiva elaborada de certas plantas.

(A) Parasitismo.
(B) Competição.
(C) Mutualismo.
(D) Sociedade.
(E) Canibalismo.

Neste caso, você deverá saber o que significam os conceitos: parasitismo; competição; mutualismo; sociedade e canibalismo.

 Além de conhecer os conceitos, deverá ler com atenção os exemplos dados na questão. Lembrar que não são alternativas, mas exemplos de um mesmo conceito.

 

Há inúmeros exemplos. Todos nos ensinam que para compreender o texto do enunciado é preciso:

1. uma leitura atenta;
2. se o enunciado é longo, a leitura deve ser feita por partes, prestando atenção aos dados que deverão ser utilizados na solução e à questão proposta;
3. conhecer o significado dos conceitos envolvidos na questão.

A pressa na leitura leva a equívocos!

Mostre sua versatilidade!

Uma amiga querida tem encontrado dificuldade para se recolocar no mercado, após ter perdido seu emprego. Ela atua com Eventos e acompanhar sua angústia, frente a um mercado de atuação que se mostra restrito, me faz refletir sobre possíveis alternativas para quem opta por áreas mais específicas.

Penso que é preciso buscar "áreas irmãs", que sejam mais amplas, e, ao longo da carreira, não deixar de dar atenção a elas também. Por exemplo, se a pessoa atua com Psicologia Hospitalar, por que não ter ações com o grupo de colaboradores do Hospital e exercer, assim, a Gestão de Pessoas. Já se a pessoa gostar e ter habilidade para escrever, por que não trabalhar também com edição? No caso da amiga de Eventos, acredito que a área ampla de maior afinidade para ela seria o Marketing.

Temos interesses e capacidade para atuar em diferentes frentes, não deixe de mostrar sua versatilidade ao mercado.

Dicas de livros

Ontem uma adolescente muito interessada, que me frequentemente me escreve, me pediu dicas de livros relacionados à Psicologia.

Gostei de lembrar desses livros que foram deliciosos de ler. Então, compartilho com todos as dicas dadas:

- Mentiras no Divã  - autor: Irvin Yalom
- A cura de Schopenhauer - autor: Irvin Yalom
- Previsivelmente Irracional - Dan Ariely
- Neutralidade Suspeita - Jean-Pierre Gattegno

Boa leitura!!

Em dez anos...

O texto está em inglês, mas vale a pena!

Como as profissões e as relações no trabalho estarão daqui a dez anos:

http://www.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,1898024_1898023_1898169,00.html #ixzz1sEiBRAaz

Avalie suas Habilidades

O que o torna diferente dos demais?

Por Carole Martin, escritora colaboradora do Monster
Texto extraído do site: www.monster.com.br


Gina havia sido demitida recentemente depois de trabalhar como gerente de marketing de uma empresa de alta tecnologia por cinco anos. Ela estava distraída enquanto caminhava pelos corredores do supermercado. Pensava em maneiras de fazer marketing de si mesma para conseguir um novo emprego. Parou diante da seção de cereais, espantada com o número de marcas à sua disposição -- mais de 100 variedades.

Foi quando lhe ocorreu: deve ser assim para os gerentes responsáveis por contratações, que precisam examinar todos aqueles currículos recebidos em resposta a seus anúncios e ofertas de vagas. Como eles escolhem? O que eles procuram? Como alguém é selecionado? Como posso fazer meu produto se destacar?

A embalagem

A embalagem da caixa de cereais certamente é o começo. Cores atraentes e palavras descritivas -- baixo teor de gordura, energético, vitaminas adicionadas, tudo o que os consumidores procuram -- atraem a atenção. Mas o que os empregadores procuram? As palavras que você escolher serão cruciais. O uso de palavras que interessem às empresas atrairá sua atenção.

Os ingredientes

A lista de ingredientes -- as habilidades que você tem para oferecer -- também é importante. Gina estava impaciente para voltar para casa e anotar suas habilidades, bem como tudo o mais que a tornava única para o cargo. Ela tinha um novo ponto de vista para explorar.

Lembrou-se de ter lido em um livro que as habilidades podem ser agrupadas em três categorias:

• Habilidades adquiridas anteriormente por meio da experiência e educação (habilidades baseadas no conhecimento).
• Habilidades que você leva consigo para qualquer ocupação (habilidades transferíveis ou portáteis).
• Características pessoais, aquilo que o torna quem você é.

A ferramenta de avaliação

Gina dividiu uma folha de papel em três colunas com os títulos "experiência", "habilidades portáteis" e "personalidade".

Na coluna "experiência", ela escreveu:

• Conhecimentos de marketing
• Habilidades de comunicação
• Gestão de fornecedores
• Relações com a imprensa e com o setor
• Marketing em canais da Internet
• Desenvolvimento de produtos
• Habilidades no uso de computadores

Na coluna "habilidades portáteis", ela escreveu:

• Foco no cliente
• Comunicações
• Habilidades de redação
• Muito organizada
• Boa em coordenação
• Líder de equipe
• Solução de problemas
• Gestão de projetos
• Excelente acompanhamento
• Boa com orçamentos e números
• Gestão do tempo

Na coluna "personalidade", ela escreveu:

• Dotada de iniciativa própria
• Independente
• Amistosa
• Organizada
• Aprende rapidamente
• Bom julgamento
• Boa atitude
• Criativa
• Analítica
• Flexível
• Bom senso de humor
• Direcionada para metas

Ao terminar, recostou-se na cadeira e releu a lista. Ficou surpresa com a facilidade com que havia conseguido montá-la. Com a divisão das habilidades, a tarefa ficou mais administrável. Tentar abordar tudo de uma só vez é como olhar para aquelas caixas de cereal.

Colocar as palavras no papel é uma das etapas mais difíceis da montagem da sua lista de "ingredientes". Esse é um bom exercício para qualquer pessoa que esteja começando a procurar emprego, ou mesmo como uma verificação ou balanço periódico. Agora Gina pode usar essa lista para montar seu currículo, redigir uma apresentação resumida ou preparar uma declaração pessoal. As habilidades serão a base da estratégia que ela usará para se promover. Ainda há algum trabalho a ser feito antes que ela possa colocar o produto no mercado, mas o início certamente foi proveitoso.

Conversando com Profissionais

Ao pensar a escolha da faculdade, não basta só ler sobre o curso. Converse com profissionais das áreas de interesse e exploque questões sobre o curso e tragetória profissional.

Seguem sugestões de perguntas:

1)    Por que você escolheu esta faculdade? Quais foram as suas motivações na escolha?

2)     O que você gostava na faculdade e o que não gostava?

3)    Você fez estágio durante a graduação?

4)    Quando você se formou, foi difícil achar emprego?

5)    Conte um pouco sobre sua trajetória. Onde você já trabalhou até chegar na ocupação atual.

Profissionais em Alta

O site Career Builder (www.careerbuilder.com) publicou uma lista de 9 profissões que buscam profissionais qualificados. Confira abaixo:

Engenheiro Biomédico
Engenheiro de Software
Atendimento ao consumidor
Analista de sistemas
Enfermeiros
Vendedor de Varejo
Especialista em saúde a domicílio, como cuidadores ou auxiliares de enfermagem
Assistente de médico, como ortoptico
Analista de gerenciamento

Resta saber se essas são também as necessidades do mercado brasileiro.

Orientação Vocaciona On-line

Você faria orientação vocacional on-line??

Tenho recebido e-mails com pedidos de Orientação Vocacional On-line.

Confesso que nunca havia pensado nisso e achei, de inicio, um pouco inviável. Meu programa foi todo formatado para ser presencial e profundo.

Mas fazer orientação virtualmente possibilitaria que adolescentes de todas as regiões do Brasil tivessem acesso ao processo. Por que não inovar e amadurecer essa ideia?!