Compreensão de Enunciados

Uma adolescente me escreveu compartilhando sua dificuldade com leitura e compreensão de enunciados. Coincidentemente, um rapaz, que atendi recentemente em Orientação Vocacional, trouxe o mesmo percalço no seu processo de aprendizagem.

Pedi à uma pedagoga que ela nos desse dicas que ajudassem a lidar com essa dificuldade. Segue abaixo o que ela nos sugere.

Dicas sobre compreensão de enunciados

Uma das queixas mais comuns é sobre a compreensão de enunciados de problemas ou questões. Não só nas áreas de disciplinas como Matemática, Física ou Química como também nas áreas de humanas: História, Geografia e até mesmo Língua Portuguesa.

Mas se falamos a nossa língua e é com ela que propomos questões, de onde a dificuldade?

Em alguns casos a dificuldade é resultado de conceitos que não foram compreendidos e de cujo entendimento depende a resolução do problema.

 
Por exemplo:

Um ônibus passa pelo quilômetro 30 de uma rodovia às 6h, e às 9h e 30 min passa pelo quilômetro 240. Qual a velocidade média desenvolvida pelo ônibus nesse intervalo de tempo?

Para poder resolver a questão proposta, você deve saber o é uma velocidade média e como calculá-la.

Conceito: A velocidade média é o quociente entre espaço percorrido e tempo gasto.

Precisa saber que quociente indica uma operação de divisão. Só então poderá utilizar os dados apresentados na primeira frase e solucionar a questão

 
Outro exemplo:

Assinale a opção que indica a Relação Ecológica ilustrada nos seguintes exemplos:
I) Um cavalo está cheio de carrapatos, fixos a sua pele, sugando seu sangue.
II) A tênia é um platelminto que vive no intestino de mamíferos.
III) Os afídeos (pulgões) são insetos que retiram seiva elaborada de certas plantas.

(A) Parasitismo.
(B) Competição.
(C) Mutualismo.
(D) Sociedade.
(E) Canibalismo.

Neste caso, você deverá saber o que significam os conceitos: parasitismo; competição; mutualismo; sociedade e canibalismo.

 Além de conhecer os conceitos, deverá ler com atenção os exemplos dados na questão. Lembrar que não são alternativas, mas exemplos de um mesmo conceito.

 

Há inúmeros exemplos. Todos nos ensinam que para compreender o texto do enunciado é preciso:

1. uma leitura atenta;
2. se o enunciado é longo, a leitura deve ser feita por partes, prestando atenção aos dados que deverão ser utilizados na solução e à questão proposta;
3. conhecer o significado dos conceitos envolvidos na questão.

A pressa na leitura leva a equívocos!